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河南博物院一项目获全国科教展评多项殊荣

[摘要]项目海报 颁奖现场 6月17日至19日,河南博物院“木版年画套彩印刷科学教育项目”在第二届全国科技场馆科学教育项目展评活动中,经过网络投票、海报展示和项目推介、以及现场问辩环节的激烈角逐,得到了来自全国各中小学教师、专家评委的一致认可,获得了展评...

项目海报
颁奖现场

6月17日至19日,河南博物院“木版年画套彩印刷科学教育项目”在第二届全国科技场馆科学教育项目展评活动中,经过网络投票、海报展示和项目推介、以及现场问辩环节的激烈角逐,得到了来自全国各中小学教师、专家评委的一致认可,获得了展评活动三等奖、网络期待奖、及最受教师欢迎奖多项荣誉。

本届展评活动由中国科协青少年科技中心、中国科技馆、中国自然科学博物馆协会和中国青少年科技辅导员协会联合举办,共收到来自全国130所科技馆、科技类博物馆、全国科普教育基地提交的145个项目,经过两轮初评,48家科技场馆的64个项目最终参加此次的终评活动。主办方希望通过展评活动,向社会、中小学校和科技场馆推介这些教育项目,提高人们对科技场馆非正规教育价值的认知。同时,也希望通过展评活动传播创新的科学教育方法和理念,激励更多的科技场馆研发创新性的科学教育资源。

河南博物院“木版年画套彩印刷科学教育项目”是通过河南博物院历史教室平台,组织广大青少年开展的科学普及教育活动。2013年6月成为中国科协青少年科技中心2013年科技场馆教育培育项目。其目标旨在使青少年“感知源于生活的科技,体味来自民间的智慧。”同时,该项目立足木版年画传统工艺,从选材、用色、过程三方面深度分析其具有的科学价值,引导参与者发现其与现代印刷技术的关联关系,揭示出中国古代科技重经验、重综合、重实用的自身特点,进一步对项目的内容、形式、目标等方面进行了创新和改进,使其彰显出传统科学技术的现代原理,得到了广大青少年的认可和追捧,仅在2013年全年,就有4000多人参加活动。

河南博物院是国家一级博物馆、中央与地方共建国家级博物馆之一。自1999年河南博物院正式被命名为全国科普教育基地以来,河南博物院全面落实科学发展观,深入贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,有计划、有目的地针对广大观众,特别是面向未成年人开展了一系列的科普教育实践活动,发挥博物馆在科普教育基地工作中的特殊优势,2010年至今,先后接待观众900多万人,举办各类临时展览近100场,受社会各界的一致好评,先后获得“全国优秀科普教育基地”、“全国人文社会科学普及基地”、“河南省社会科学普及基地”等多项荣誉称号。



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